Efektivitas Media Edukasi Berbasis Web Terhadap Pengetahuan Akseptor Kb Pil Dan Suntik: Studi Kuasi-Eksperimen Di Puskesmas I Denpasar Selatan

Authors

  • Ni Ketut Priani Institut Teknologi dan Kesehatan Bali
  • Ni Ketut Noriani Institut Teknologi dan Kesehatan Bali
  • Ni Wayan Erviana Puspita Dewi Institut Teknologi dan Kesehatan Bali

DOI:

https://doi.org/10.37294/jrkn.v10i2.909

Abstract

Pengetahuan yang kurang pada akseptor kontrasepsi hormonal dapat menyebabkan penggunaan yang tidak tepat, ketidakpatuhan, bahkan penghentian sebelum waktunya. Perkembangan teknologi digital membuka peluang penyampaian edukasi kontrasepsi yang dapat diakses kapan saja dan di mana saja. Media edukasi berbasis website berpotensi menjadi sarana edukasi yang mudah diakses. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas media edukasi berbasis website terhadap pengetahuan akseptor Keluarga Berencana pil dan suntik di Puskesmas I Denpasar Selatan. Penelitian menggunakan desain kuasi-eksperimen one group pretest-posttest pada bulan Februari–Maret 2026. Sampel berjumlah 105 akseptor yang dipilih dengan consecutive sampling. Pengetahuan diukur dengan kuesioner 20 pernyataan sebelum dan sesudah responden mempelajari website edukasi selama satu hari, kemudian dianalisis dengan uji Wilcoxon. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 14,14 menjadi 16,06 (p < 0,001). Media edukasi berbasis website efektif meningkatkan pengetahuan akseptor Keluarga Berencana pil dan suntik serta dapat digunakan sebagai alternatif media promosi kesehatan

 

Kata Kunci: media edukasi berbasis website, pengetahuan, akseptor kontrasepsi, kontrasepsi oral, kontrasepsi suntik

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

19-10-2026

How to Cite

Priani, N. K., Noriani, N. K., & Dewi, N. W. E. P. (2026). Efektivitas Media Edukasi Berbasis Web Terhadap Pengetahuan Akseptor Kb Pil Dan Suntik: Studi Kuasi-Eksperimen Di Puskesmas I Denpasar Selatan . Jurnal Riset Kesehatan Nasional, 10(2), 197–203. https://doi.org/10.37294/jrkn.v10i2.909

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)