Mendri, K., & Badi’ah, A. (2018). PENGARUH AUDITORY VISUAL THERAPY (AVT) TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK GANGGUAN PENDENGARAN USIA SEKOLAH (6-12 TAHUN) DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. Jurnal Riset Kesehatan Nasional, 2(1), 18–31. https://doi.org/10.37294/jrkn.v2i1.96