[1]
Mendri, K. and Badi’ah, A. 2018. PENGARUH AUDITORY VISUAL THERAPY (AVT) TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK GANGGUAN PENDENGARAN USIA SEKOLAH (6-12 TAHUN) DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA. Jurnal Riset Kesehatan Nasional. 2, 1 (Apr. 2018), 18–31. DOI:https://doi.org/10.37294/jrkn.v2i1.96.